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Projeto: Rio Carioca Ontem e Hoje

Autor: Simone Geane Berger

Função: Prof. I - Técnicas Comerciais

Disciplina: Informática Educativa

E-mail: simoneberger@engenharia.org.br

CRE: 2a CRE

Escola: Pólo de Educação Pelo Trabalho Pres. Arthur da Costa e Silva

Tema: Rio Carioca - ontem e hoje
A partir da escolha por trabalhar este ano no projeto da escola com o tema violência, consultei os alunos se concordavam em discutir a violência para o meio ambiente e ficou acordado que abordaríamos o Rio Carioca por ser um rio próximo, importante para a história da cidade e nos dias atuais estar morto.

Objetivo Geral: Informar a comunidade escolar sobre as agressões e efeitos ambientais.

Objetivo Específico: Conscientizar o educando que os erros, principalmente relacionadas ao meio ambiente, afetam a todos, direta ou indiretamente.

Público alvo: Os jovens que participam do projeto diretamente e como agente multiplicador junto a outros jovens da comunidade.

Justificativa: Sensibilização para as questões ambientais, formação de opinião (principalmente cidadania), os efeitos do entorno, pois todos moram nos arredores e freqüentam a praia do Flamengo e Aterro.

Atividades Previstas: Pesquisa em bibliotecas, Internet, jornais, revistas, visita a estação de tratamento do rio carioca.

Metodologia:
Todo o material colhido foi lido nos grupos e partindo daí, usado no desenvolvimento do uso do computador, digitando, digitalizando figuras, inserindo, formatando de modos diferentes, enfim usando o editor de texto disponível, e as ferramentas afins.

Cronograma:
A pesquisa histórica, a aplicação no laboratório de informática, visita a estação de tratamento e conclusão levaram 2 bimestres.

Orçamento:
Pela localidade, os custos seriam apenas material de fotografia e revelação, disquetes, papel, tinta para imprimir.

Avaliação:
Os jovens se envolveram por ser uma atividade ligada diretamente ao seu lazer e a resposta foi bastante satisfatória. Trabalhamos com os recursos disponíveis naquele momento. Também constatamos a desinformação geral sobre o assunto. Nesse sentido foi plenamente satisfatório ao perceber uma mudança de consciência crítica e observadora ao seu entorno.

Formas de Registro:
A evolução do dia a dia foi registrada salvando e alterando conforme foi sendo desenvolvido.

Projeto: Violência contra o Meio Ambiente
- Rio Carioca Ontem e Hoje
Autor: Prof. Econ. Simone Geane Berger - Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

RESUMO: O presente trabalho trata de uma aplicação prática de EDUCAÇÃO AMBIENTAL numa Escola do Município do Rio de Janeiro, dentro da oficina de informática. O tema escolhido foi a violência contra o meio ambiente no caso da poluição do rio Carioca.

EMENTA: O Programa de Extensão Educacional abrange as áreas de Técnicas Comerciais, Artes Industriais, Técnicas Agrícolas e Educação para o Lar. São cursos abordados sob a forma de oficinas, voltados para o segundo segmento do Ensino de Primeiro Grau, dentro dos Pólos de Educação pelo Trabalho sediados dentro de algumas escolas da Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro. O Laboratório de Informática está inserido ( como outras oficinas) dentro das Técnicas Comerciais, no Pólo de Educação pelo Trabalho da Escola Municipal Pres. Arthur da Costa e Silva, em Botafogo. Trabalhamos a Informática Educativa, na forma de Projetos Educacionais e o computador utilizado como recurso ensino - aprendizagem. Este ano, motivados pela necessidade de discutir o tema, optamos por trabalhar a violência, e após entendimentos iniciais, decidimos por trabalhar a violência contra o meio ambiente, contra os seres vivos, inclusive contra nós mesmos.

A escolha do rio Carioca foi pelo fato de ser um rio próximo, que no passado abastecia a cidade do Rio de Janeiro e nos dias atuais estar morto, recebendo esgoto no seu percurso e ficando totalmente poluído e desaguando na praia do Flamengo já totalmente recuperado. Sua história é tão importante quanto a história do desenvolvimento da cidade, pois foi partindo da sua localização que surgiram os primeiros bairros do Rio de Janeiro. O rio Carioca foi o primeiro manancial da cidade fundada no Morro Cara de Cão (na Urca) e depois com a mudança para o Morro do Castelo.


Apresentação:

O Programa de Extensão Educacional abrange as áreas de Técnicas Comerciais, Artes Industriais, Técnicas Agrícolas e Educação para o Lar. São cursos abordados sob a forma de oficinas, voltados para o segundo segmento do Ensino de Primeiro Grau, dentro dos Pólos de Educação pelo Trabalho sediados dentro de algumas escolas da Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro.

O Laboratório de Informática está inserido (como outras oficinas) dentro das Técnicas Comerciais, no Pólo de Educação pelo Trabalho da Escola Municipal Pres. Arthur da Costa e Silva, em Botafogo.
Trabalhamos a Informática Educativa, na forma de Projetos Educacionais e o computador utilizado como recurso ensino - aprendizagem.

Este ano, motivados pela necessidade de discutir o tema, optamos por trabalhar a violência, e após entendimentos iniciais, decidimos por trabalhar a violência contra o meio ambiente, contra os seres vivos, inclusive contra a nós mesmos.

A escolha do rio Carioca foi pelo fato de ser um rio próximo, que no passado abastecia a cidade do Rio de Janeiro e nos dias atuais estar morto, recebendo esgoto no seu percurso e ficando totalmente poluído e desaguando na praia do Flamengo já totalmente recuperado.

Rio Carioca

História

Sua história é tão importante quanto a história do desenvolvimento da cidade, pois foi partindo da sua localização que surgiram os primeiros bairros do Rio de Janeiro. O rio Carioca foi o primeiro manancial da cidade fundada no Morro Cara de Cão (na Urca) e depois com a mudança para o Morro do Castelo.
Para se protegerem das investidas dos corsários franceses e de seus aliados, os índios Tamoios - responsáveis pela proteção e fortificação da capitania - os portugueses escolheram as encostas de Santa Teresa e dos morros do Castelo e de Santo Antônio para formarem os primeiros povoados. Lá no topo, os habitantes se defrontaram com o problema de abastecimento de água. O rio Carioca, de águas límpidas e potável, ficava a léguas de distância, obrigando o transporte de água através de terrenos alagados e arenosos. No fim do século XVII, os alagadiços foram aterrados. A população crescia, as pequenas povoações foram surgindo e a água continuava sendo carregada através de caminhos lamacentos.


Fig. 1 - Aqueduto da Lapa

Em 1719 foi construído o primeiro aqueduto ligando as encostas de Santa Teresa ao Campo de Santo Antônio. O aqueduto conduzia a água até um chafariz todo de pedra com 16 bicas ornadas de carrancas e de bronze. Em 1740 foi construído um aqueduto mais longo, mais alto e mais forte para levar a água mais perto dos moradores. Em 1750, foi inaugurado o Aqueduto Carioca, construído pelos escravos e feito de pedra, cal, areia, tijolo e óleo de baleia, com 270 metros de comprimento, 18 metros de altura média e com 42 arcos em estilo romano clássico.

No final do século XIX, o aqueduto perdeu sua função primeira, tornando-se via de acesso ao bairro de Santa Teresa. Os bondinhos passaram a trafegar nos arcos, transportando passageiros do Largo da Carioca para diferentes pontos do bairro.

Localização:

O rio Carioca nasce nas Paineiras, no Maciço da Tijuca. Atualmente só é visível a céu aberto da nascente até o Largo do Boticário, em frente à Ladeira do Ascurra, depois corre por galerias subterrâneas e na altura da Rua Barão do Flamengo, desemboca na Baia de Guanabara.
Durante o percurso recebe parte do esgoto não tratado, das ligações clandestinas e ao desembocar nada tem das águas límpidas de sua nascente, chegando totalmente morto.

Até o início do funcionamento da Estação de Tratamento do Esgoto na Praia do Flamengo, o mesmo era lançado diretamente na praia, o que contribuía diretamente para o estado deplorável da mesma.


Fig. 2 - Localização do rio Carioca

Tratamento

A Estação de Flotação e Remoção de Flutuantes do rio Carioca baseia-se numa tecnologia de tratamento não convencional, que aplica de forma direta, seqüencial e em fluxo as técnicas de floculação e flotação em rios e canais. Sendo assim o rio Carioca continua fluindo com uma velocidade média de cerca de 0,40 m/s e seu fluxo não é interrompido para que suas águas sejam tratadas.

A Estação do rio Carioca de Flotação e Remoção de Flutuantes opera, basicamente, em 04 (quatro) etapas:

1- Retenção de resíduos sólidos (Sistema de Gradeamento para Retenção de Lixo);
2- Injeção de coagulantes e polímeros - floculação (Anteparo /Tubulações);
3- Microaeração da massa líquida - flotação (Injeção de ar );
4- Remoção e transporte do lodo flotado (Rodas de dragagem/bombas/comportas).


Fig. 3- Sistema de Gradeamento para Retenção de Lixo


Fig. 4- Anteparo /Tubulações


Fig. 5- Microaeração da massa líquida - flotação (Injeção de ar)


Fig. 6- Rodas de dragagem

O sistema de tratamento constitui tecnologia 100% nacional de aplicação inédita e inusitada em escala mundial.

Na aplicação do processo foi verificado uma alta eficiência na remoção de poluentes, através da redução da concentração de substâncias e bactérias como: os coliformes fecais, que apresentam reduções médias de 99,9%; o Fosfato, com reduções médias de 98%; e os Sólidos Suspensos, com redução de 94%. A redução dessas substâncias reflete-se em parâmetros visualmente perceptíveis de melhoria da qualidade como a Cor e a Turbidez, que chegam a apresentar reduções superiores a 95% em relação às águas que entram nas unidades de tratamento.

Outro importante indicador de melhoria da qualidade das águas observado com a aplicação do processo de flotação em fluxo é o incremento na concentração de oxigênio dissolvido (OD) no efluente pós-tratamento. Como regra geral, a concentração de OD em corpos hídricos é um indicador representativo do grau de poluição relacionado à quantidade de matéria orgânica presente. Águas não poluídas possuem concentração mais elevada de OD, enquanto que baixas concentrações ou ausência de OD refletem a intensidade dos processos aeróbios envolvidos na decomposição da elevada quantidade de matéria orgânica presente na água. A concentração mínima para Oxigênio Dissolvido exigido como limite de qualidade de águas Classe II pela Resolução CONAMA 20/86 é de 5,00 mg/l. Desde o início das aplicações do processo de flotação em fluxo, a oxigenação verificada no efluente pós-tratamento tem sido apontada como um dos grandes impactos positivos na qualidade das águas.

Características da Estação de Flotação e Remoção de flutuantes do Rio Carioca

2.1) Sistema de Gradeamento para Retenção de Lixo:

O processo de tratamento é inteiramente aplicado no corpo d'água, onde é efetuada previamente a remoção de resíduos sólidos grosseiros através de sistemas de gradeamento. Este sistema é composto por grades com a finalidade de reter resíduos sólidos carreados pelo rio Carioca, material composto por garrafas,

pneus, pedaços de madeira, etc.. As grades que compõem o sistema possuem funcionamento automatizado, o material retido é lançado em uma calha e, posteriormente, em uma caçamba de lixo, removida periodicamente por um caminhão.

2.2) Anteparo /Tubulações:

O início do processo de tratamento físico-químico é marcado nesse estágio. A este anteparo estão ligadas tubulações que injetam agentes químicos coagulantes, tais como Cloreto Férrico, que promovem a formação de pequenos flocos através da agregação dos sólidos suspensos, além de reações de absorção e co-precipitação de espécies químicas dissolvidas presentes na água bruta.

2.3) Injeção de Auxiliares de Coagulação (Polímeros):

Posteriormente é inoculada na coluna d'água, através de uma tubulação transversal instalada no fundo, uma substância auxiliar de floculação ou um polímero que, através de trocas iônicas, age na formação de flocos maiores, que são mantidos em suspensão dentro da bacia de floculação.
A introdução de polímero fortemente aniônico ou catiônico, que são as poliacrilamidas em emulsão de alto peso molecular, após a reação de floculação, garante uma alta taxa de redução nas concentrações de DBO, DQO, fosfato total, óleos e graxas, sólidos suspensos, cor, turbidez, coliformes totais e coliformes fecais, pois promovem uma filtração química na massa d'água em tratamento.

2.4) Injeção de Mistura água/ar micropulverizada:

Seqüencialmente ao processo efetua-se a injeção de mistura água-ar micropulverizada na massa líquida, através de equipamentos específicos, que promovem a Flotação ou sobrelevação dos flocos. Esse fenômeno pode ser mais claramente entendido com a adesão das microbolhas de ar liberadas na massa líquida à superfície dos flocos, com conseqüente aumento do empuxo e posterior ascensão dos coágulos, que constituirão uma massa de consistência homogênea na superfície da água na forma de lodo, viabilizando a remoção através de equipamentos específicos.

2.5) Rodas de dragagem

Os conjuntos de dragas de palhetas ou rodas de dragagem com pás rotativas instalados em pontos estratégicos do canal onde é captado o lodo flutuante na superfície da água.


Fig. 7 - ETE rio Carioca - Vista de montante para jusante- Pão de Açúcar ao fundo

2.6) Bomba de Recalque de Lodo:

O lodo captado pelos conjuntos de dragas de palheta é captado por uma bomba e recalcado para a rede coletora local para posteriormente ser enviado para o Emissário Submarino de Ipanema.

2.7) Comporta:

O final do tratamento é definido pela comporta instalada na extremidade final do canal, por onde escoam a água tratada e isenta de poluentes para a baía da Guanabara.

2.8) Equipamentos, Armazenamento e Dosagem de Produtos Químicos:

Os equipamentos externos ao canal de tratamento e instalações para armazenamento e dosagem de produtos químicos são distribuídos em duas edificações construídas na margem do canal: Módulo de Equipamentos e Casa de Bombas.


Fig. 8 - Equipamentos, Armazenamento e Dosagem de Produtos Químicos


Fig. 9- Controle da Estação e da Dosagem de Produtos Químicos

3) Resultados do Tratamento Final

As aplicações do processo no rio Carioca demonstram que as técnicas de Floculação e Flotação possibilitam reduções significativas dos sólidos em suspensão na coluna d'água, além de alterar drasticamente as taxas de outros indicadores relevantes para a qualidade da água.

Por outro lado, a implantação desta solução caracteriza-se por representar a ocorrência de interferências ambientais pouco relevantes em função da ausência da necessidade de obras de grande vulto ou não inserção de equipamentos que vinculam a operação à emissão de poluentes. A combinação das técnicas de Flotação e Remoção de Efluentes pode ser classificada, sob o ponto de vista ambiental, como um processo limpo.

Atualmente temos uma melhora considerável na qualidade das águas da praia do Flamengo, em virtude do sucesso desse empreendimento, só não tendo êxito maior, por não haverem desviado um rio (transformado também em esgoto) que é lançado antes do Rio Carioca, diretamente na praia sem tratamento algum. Se a obra fosse realizada, de custo baixo e simples, os dois rios seriam tratados simultaneamente.

Observamos a falta de fiscalização dos navios que jogam lixo na entrada da baía e o mar joga na praia.

Conclusão:

No caso do rio Carioca as águas voltam a fluir límpidas para a Baía de Guanabara. A praia do Flamengo já apresenta melhoria na qualidade de suas águas nos locais próximos à saída do rio Carioca.

Embora o descaso, apesar das dificuldades, esperamos que as autoridades competentes continuem impulsionando o trabalho da ETE - Flamengo, pois o bom funcionamento da mesma propiciou o retorno de pequenos peixes, siris e em cadeia, das aves, enfim a vida se refazendo no seu meio.
Ainda está longe, quase inacessível a recuperação total do rio Carioca, o que seria desejável, mas já foi dado um grande passo.

Economicamente todos ganham, os freqüentadores da praia, os moradores com seus imóveis valorizados, a hotelaria, o turismo, o comércio...

Existe um ditado que diz que o modo mais rápido de chegar ao coração de um homem é através de seu bolso, quem sabe por aí chegaremos ao bem estar comum entre natureza e ser humano?

PARTICIPANTES:

Professora Simone Geane Berger
Alunos de diversas escolas e que participam das oficinas que se dedicam a esse projeto.

AGRADECIMENTOS:

Agradecemos ao Engenheiro Fábio Bruno e aos funcionários da ETE - Rio Carioca que nos receberam na Estação e forneceram todas as informações técnicas.

FONTES DE PESQUISAS:

Biblioteca da Glória
Livros escolares
Internet: site www.profrios.hpg.ig.com.br
Documentos ETE Flamengo

 

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Criação Raul Rebelo

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