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importante é saber o que a gente quer
Raul
se divertia. Ele sempre achava muito engraçado ir reparando
nas pessoas no ônibus. Tem hora que fica cheio de homem.
Tem hora que tem mais mulher e velho. Tem hora que é
uma bagunça louca, com a garotada de colégio.
De tanto prestar atenção em tudo, nos outros,
na vida de cada um, Raul se distraiu. Até esqueceu
que tinha resolvido pensar. Já estava quase chegando
em casa.
Um ponto antes de saltar, viu que a lavadeira tinha tocado
a campainha para descer. E bem na hora em que ela ia descendo
os degraus, carregando aquela trouxa pesada, o motorista acelerou
o motor, fazendo um barulhão e reclamando porque ela
estava demorando:
- Como é, Dona Maria? Vai ficar a vida toda aí,
é? Pensa que tá todo mundo à toa?
Ela começou a pedir desculpas, toda atrapalhada.
Raul ficou uma fera. E começou a falar:
- Moço, o senhor não está vendo que ela
está descendo e carregando peso? Faça o favor
de esperar. O motorista respondeu:
- A conversa não chegou na cozinha. Cala a boca, pirralho.
Sem pensar, Raul responde:
- Cala a boca já morreu. Quem manda em mim sou eu.
Raul da
Ferragem Azul 6ª edição, Salamandra, Rio
de Janeiro. Páginas 41-44.
01 Sobre o texto podemos afirmar:
1) Raul era um menino brigão.
2) o ônibus usado por Raul é um ônibus
escolar.
3) Raul quase perdeu o ponto de saltar do ônibus porque
se distraiu prestando atenção em tudo e na vida
de cada um.
Analisando as questões acima podemos afirmar que:
A) todas estão corretas
B) 1 - 3 apenas estão corretas.
C) 2 - 3 apenas estão corretas.
D) 1 - 2 apenas estão corretas.
E) 3 apenas está correta.
02 Identifique a afirmação incorreta em relação
ao texto:
A) A lavadeira ficou perturbada com a reclamação
do motorista e pediu desculpas.
B) O motorista reclamou porque a lavadeira esqueceu de tocar
a campainha.
C) Raul achou que o motorista estava sem razão de reclamar
e defendeu a lavadeira.
D) O motorista ficou zangado com Raul porque o assunto da
briga não lhe dizia respeito.
E) O texto mostra a importância de se lutar contra a
injustiça.
03 Observe a frase abaixo:
A higiene dos utencílios da cozinha é fator
importante para a preservação da saúde.
Para que a frase fique com a grafia correta das palavras,
devemos substituir:
A) higiene por hijiene
B) cozinha por cosinha
C) utencílios por utensílios
D) importante por inportante
E) preservação por preservassão
04 Assinale a alternativa em que a palavra está
acentuada corretamente.
A) tábua
B) panéla
C) ingrediêntes
D) tempêros
E) tigélas
05 Dadas as palavras:
1) as-sa-dei-ra
2) ba-te-de-i-ra.
3) li-qui-di-fi-ca-dor
A separação silábica está correta
em:
A) 1 e 2 apenas
B) 2 e 3 apenas
C) 2 apenas
D) 1 e 3 apenas
E) 1 - 2 - 3
06 A frase em que a pontuação está
correta é:
A) Para fazer um bolo usamos: ovos açúcar farinha
leite e fermento.
B) Para fazer um bolo usamos: ovos, açúcar,
farinha, leite e fermento.
C) Para fazer um bolo usamos ovos, açúcar farinha
leite e fermento.
D) Para fazer um bolo usamos: ovos açúcar, farinha
leite e fermento.
E) Para fazer um bolo usamos ovos açúcar farinha,
leite e fermento.
07 Observe o plural dos substantivos abaixo:
1) item - itens
2) álcool - álcools
3) nação - naçãos
Está(ão) correto(s):
A) 1 e 2 apenas
B) 1 e 3 apenas
C) 2 e 3 apenas
D) 1 - 2 -3
E) 1 apenas
08 O feminino de cristão - genro - imperador é:
A) cristã - genra - imperatriz
B) cristã - nora - imperadora
C) cristã - nora - imperatriz
D) cristona - nora - imperatriz
E) cristã - genra - imperadora.
09 O plural de pé-de-moleque é:
A) pés-de-moleque.
B) Pé-de-moleques.
C) Pés-de-moleques.
D) Pé-des-moleque.
E) Pés-des-moleques.
10 Complete com ''x'' ou '' ch'' as palavras abaixo para
que elas fiquem com a grafia correta.
__erife __arope __uva
A) x - ch - x
B) ch - x - ch
C) x - ch - ch
D) ch - ch - x
E) x - x - ch
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